Empreendedorismo nas escolas técnicas agrícolas

Parceria entre governo do Estado, Sebrae RS, PGQP e Senac quer transformar as 26 escolas gaúchas em referência nacional

04/07/18

Da Redação

Porto Alegre – Fomentar o processo de gestão e o empreendedorismo nas escolas técnicas agrícolas do Rio Grande do Sul para torná-las referência nacional. Este é o objetivo da parceria firmada nesta quarta-feira, 4 de julho, entre Governo do Estado, através da Secretaria Estadual da Educação, Sebrae RS, PGQP e Senac-RS. Assinaram o termo de cooperação o governador do Estado, José Ivo Sartori, o secretário estadual da Educação, Ronald Krummenauer, o diretor-superintendente do Sebrae RS, Derly Fialho, o diretor-regional do Senac, José Paulo da Rosa, e o secretário executivo do PGQP, Luiz Ildebrando Santos Pierry.

Cerimônia ocorreu nesta quarta-feira, 4 de julho

A parceria irá qualificar 26 escolas gaúchas especializadas no ensino rural. “Fomentar o empreendedorismo nas escolas é decisivo para mover o Estado, pois os alunos, quando entrarem no mercado de trabalho, encontrarão um cenário muito diferente do atual”, disse Krummenauer.

Segundo Derly Fialho, caberá ao Sebrae RS capacitar 80 docentes através do Curso Jovem Empreendedor no Campo, na modalidade a Distância. “Qualificaremos os professores para que trabalhem o tema do empreendedorismo em sala de aula, impactando mais de 5 mil alunos”, acrescenta. Para o dirigente, a vocação gaúcha está muito voltada ao agronegócio e levar o tema empreendedorismo para as escolas técnicas agrícolas é fundamental para que os jovens passam a refletir sobre as capacidades que o território oferece “e como elas podem ser exploradas e aproveitadas, desenvolvendo economicamente as comunidades onde estão inseridos”.

O diretor regional do Senac-RS, José Paulo da Rosa, acrescentou que a iniciativa contribuirá de maneira significativa no estímulo e apoio ao desenvolvimento do sistema de gestão dessas instituições. “A educação é o pilar que sustenta o desenvolvimento das pessoas, das organizações e do País. Por isso é essencial que as instituições de ensino tenham um eficiente sistema de gestão para se tornarem sustentáveis e buscarem os melhores resultados”, acredita Rosa.

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