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Prêmio Educador Transformador destaca iniciativas no âmbito da educação empreendedora

atualizado em: 28/03/24

Da Redação

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Exemplos concretos da sinergia entre professor e aluno no desenvolvimento conjunto de ações pedagógicas, a etapa estadual do Prêmio Educador Transformador, realizado pelo Sebrae, Bett Brasil e Instituto Significare, reconheceu projetos desenvolvidos por professores e professoras de todo o Rio Grande do Sul, que empreendem em educação e transformam o dia a dia dos alunos. Distribuídos em sete categorias, a cerimônia da etapa estadual aconteceu, com transmissão online, na última quinta-feira (21).

A iniciativa nacional reconheceu projetos criados entre os anos de 2021 e 2023 em sete categorias: educação infantil, ensino fundamental (anos iniciais), ensino fundamental (anos finais), ensino médio, educação profissional, ensino superior e EJA (Educação de Jovens e Adultos). Foram, ao todo, 3.460 projetos inscritos e destes saíram os três primeiros colocados. Além disso, 567 professores passaram para a etapa estadual e foram contemplados com certificados e selo digital. Na etapa regional, os primeiros colocados de cada categoria, sendo 189 vencedores estaduais.

“É uma iniciativa democrática, pois reconhece justamente quem atua de forma inovadora e assertiva, independentemente de onde e com quais recursos. A Educação Empreendedora vem sendo pauta no ambiente escolar e disseminar boas práticas é uma das formas que mais contribuem para o reconhecimento do trabalho dos professores”, acredita a Especialista de Educação do Sebrae RS, Roselaine Monteiro Moraes.

O Prêmio Educador Transformador é uma iniciativa do Sebrae Nacional, Bett Brasil e Instituto Significare. Os projetos inscritos no prêmio são todos educacionais e transformadores, cujo objetivo do desenvolvimento de competências, habilidades e/ou atitudes empreendedoras possibilitam transformar o conhecimento e a experiência em resultados para o indivíduo e para a coletividade.

 

Na semana de primeiro a quatro de abril acontecerá a etapa regional onde serão conhecidos os 35 finalistas que concorrerão à final nacional e com isso receberão o pacote completo de participação no Congresso Bett Brasil 2024, além do certificado de destaque regional e selo digital.

 

 

Conheça os projetos selecionados do RS:

Educação infantil:

1ª lugar –  Arrecadação de tampinhas plásticas – uma proposta de reciclagem e solidariedade que inicia na educação infantil – Liliana Fátima Santos de Campos, EMEI Ceny Paim Mezari, Vacaria

2º lugar – Minhocário – Tairine Correâ Rosa, E.M.E.I.F Antenor Elias de Mattos, Piratini

3º lugar –  Pé de que? – Iraci Martello, Escola Municipal de Ensino Fundamental Benjamim Constante, Flores da Cunha

Ensino Fundamental – Anos Iniciais:

1º lugar – Pequenos Programadores – Alessandro da Silva Macedo, Escola Municipal de Ensino Fundamental Afonso Gomes de Carvalho, Portao

2º lugar – Por que somos dessa cor? Um estudo sobre a Melanina – Daniela Cardoso da Silva, EMEB Dr Liberato Salzano Vieira da Cunha, Porto Alegre

3º lugar – Empreendedorismo Kids – Ana Carolina de Souza Rauter, IENH – Unidade Pindorama, Novo Hamburgo

Ensino Fundamental – Anos Finais:

1º lugar – Guerra dos tronos – Eduardo dos Santos Leal, Escola Estadual de Ensino Fundamental irmãos Andradas, Canguçu

2º lugar – Patrimônios de São Sepé – Felipe Rios Pereira, Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre Théo, São Sepé

3º lugar – Desafio de Robótica Mobkits de Três Palmeiras – Cristiano Lanzini, Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Joaquim Nabuco, Três Palmeiras

Ensino Médio:

1º lugar – Interescolar Educar para Paz – Joselaine Oliveira Dos Santos, EEEM GOV Walter Jobim, Viamão

2º lugar – Gincana RPG – Crônicas de Caxorrilha – Daniel Krewer, Caminho Rede de Ensino, Caxias do Sul

3º lugar – Rondon Mundi: modelo de simulações da Nações Unidas – Rafael D’avila Barros, Colégio Estadual Marechal Rondon, Canoas

Educação Profissional:

1º lugar – Caracterização técnica e econômica de propriedades rurais – Getulio Jorge Stefanello Júnior, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar) Campus Frederico Westphalen, Frederico Westphalen

2º lugar – Trilhas de Aprendizagem – Preparação para o Mundo do Trabalho e Introdução a Inovação e Criatividade – Amanda Cristiane Ozorio, INSTITUTO SENAI DE TECNOLOGIA EM CALÇADO E LOGÍSTICA INDUSTRIAL, Novo Hamburgo

3º lugar – Do lixo eletrônico às casas de passarinho – Joana Maria Spohr, Escola Estadual de Educação Básica Albino Fantin, Horizontina

Ensino Superior:

1º lugar – Projeto social: robótica educacional na escola pública – Fabiana Lorenzi, Atitus Educação, Porto Alegre

2º lugar – Escrita Acadêmica em Administração – Juliana Silva Costa, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria

3º lugar – Extensão Universitária: O resgate de estudantes do Ensino Médio para as aulas no período pós-pandemia – Adriana Ziemer Gallert, ULBRA – Universidade Luterana do Brasil, Canoas

Educação de Jovens e Adultos:

1º lugar – Tecnologia na educação, um novo olhar para as habilidades – Renata de Albuquerque Barbat, EMEB RUI BARBOSA, Uruguaiana

2º lugar – Hortoterapia: Método AEDOCAR – Joana Pagliarini, EEEF Irmão Miguel Dario, Porto Alegre

3º lugar – Será que vai chover? A compreensão da tecnologia meteorológica com auxílio da robótica educacional – Sheila Teixeira Peres, Escola Municipal de Ensino Fundamental Moacyr Ramos Martins, Uruguaiana

 

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